编者按：肖祥教授在2012年2月1自治区高校工委、教育厅举办的全区高校思想政治理论课教学名师评选活动中被评为第一届广西高校思想政治理论课教学名师。此次评选是在各高校层层选拔的基础上，每校推荐一人参评，经网上公示、现场讲课和答辩评审，广西区共评选出5位思想政治理论课教学名师，我校肖祥教授是最年轻的一位。

      有人曾用向日葵来形容教师的形象。向日葵,向往光明之花,默默奉献,给人带来美好希望,它那硕大的花盘中装满种子,就像教师带领着一批批学生,始终追寻阳光。作为教师党员，肖祥教授切实发挥党员的先锋模范作用，积极投身于思想政治教育教学和马克思主义理论研究工作，为广西高等教育事业的积极发展尽一份心，出一份力，用自己的真学、真信、真思、真用、真研，努力践行着一个马克思主义理论工作者的责任。
 
      认真钻研业务，一心扑在教学上 
      在科研上，肖祥教授治学严谨，学风踏实，遵守学术规范，潜心学术研究，成果丰硕。在马克思主义政治伦理思想和伦理学原理研究领域颇有造诣。他先后主持国家社科基金项目1项，主持完成省部级课题4项，主持完成厅级课题2项，主持在研省部级课题2项，参与完成省部级课题4项。并获得首届广西社会科学学术年会优秀论文奖，广西壮族自治区第十一次社会科学优秀成果二等奖，桂林市第二届社会科学优秀成果二等奖二项等多项荣誉。同时还在国家级和省级理论刊物上发表论文40余篇，其中全国中文核心、CSSCI期刊18篇。出版专著3部，编著教材1部，参编、参著教材各1部。就在2011年，他还入选了 “广西高校优秀人才资助计划”。

    在教学上，肖老师对教学的标准是将每堂课都当作示范课来准备和教学。上思想政治理论课不容易，上一堂让学生感兴趣、有收获的思想政治理论课更不容易。“上一节让学生喜欢的课！”是肖老师对教学的基本要求和努力目标。近些年，他为本科生和研究生开设了《马克思主义基本原理概论》、《伦理学》、《马克思主义哲学体系与范畴研究》、《马克思主义理论前沿问题研究》等课程。在多年的思想政治理论课教学中，肖老师积极开展思想政治理论课的教学改革研究，以“高校大学生情意教育创新研究与实践”的教学改革和以“道德情感与感动教育”为主题的体验研究型教学深受学生欢迎。

     认识肖老师的人都说他是个严谨负责的老师，而上过肖祥课的学生更是对他赞不绝口。有不少同学说：“难得有老师能把乏味的政治理论课讲得这么有吸引力，我们听肖老师的课没有开小差的。”“肖老师讲课有现实感和时代感，有针对性和说服力。”有的学生还说：“肖老师的课，内涵着对我们人格的塑造、素质的优化和行为的规范，使我们受益匪浅。”不少听过肖老师《马克思主义基本原理概论》课的学生反映：“肖老师不仅教给我们许多理论知识，更使我们懂得如何做人、如何上进！”肖老师的教学效果受到了广大学生和听过他课的领导与老师的一致好评。每学期在学生对老师的教学质量和效果的评估中，他都能得“优秀”。

      正是因为有了在理论和实践方面的探索，由他担任负责人的《马克思主义基本原理概论》于2007年获得广西思想政治理论课“精彩一课”，该门课程也先后获得校级精品课程建设和广西区“精品课程”建设。
 
       时刻挂念学生，如兄长般温情 
      在众多荣誉的背后，是肖祥教授作为一个人民教师履行天职的拳拳之心，是一个共产党人甘于奉献的闪光品德。回顾自己所走过的路，他体会最深的就是：“一个称职的教师，除了教书之外，还必须以自己正确的思想和良好的道德去影响和教育学生。教师自身的思想政治觉悟、道德面貌和业务水平如何，直接关系到青年学生的全面成长。因此，良好的师德和道德人格是教育教学的出发点，也是教师的立足点，又是学生无言的榜样。”于是，他把学生当作弟妹，和学生平等相处、真诚相待，对学生力求晓之以理、动之以情、导之以行，做他们的良师益友。

      平时，肖祥尽量多抽时间接触学生，找学生党员、入党积极分子、班干部和个别表现较差的学生谈心，了解情况，交流思想，探讨问题，征求意见，用自己的人生经历和奋斗历程教育和影响着学生们。“肖老师真好，像自己的兄长一样。”这是不少学生发自内心的肺腑之言。有些肖祥曾指点和帮助过的学生入党后，还特意给他报喜，并动情地说：“我的进步有您肖老师的一份辛劳。”
 
       培育青年教师，关心学校发展 
      为了学校和学院的发展，肖祥真诚和热心地帮助和指导青年教师的成长，以提高他们的理论水平、科研能力和教学质量。肖祥十分关心青年教师的成长。他经常去听年轻教师的课，并在课后与他们及时交流，在对他们的教学充分肯定时，更多地是当面指出存在的问题，并把问题讲明白、讲到位，提出改进的意见。他认为，虽然这样做可能使人感到不快，但却有利于青年教师的迅速成长。肖老师还热心指导青年教师设计和修改科研课题，并努力帮助他们争取课题立项。在肖老师的带动下，学院青年教师们在科研水平、教学的技巧、多媒体课件的设计与制作有了显著的提高。

      作为36365线路检测中心no1副院长，肖祥教授时刻关心学校和学院的学科建设等工作，积极出谋划策，做好领导的参谋工作。2010-2011年他组织全院老师申报“马克思主义理论”一级学科硕士学位授权点获得批准（2011年9月获批准），使我校成为广西高校中拥有“马克思主义理论”一级学科硕士点授权为数不多的单位之一。
      采访最后，肖祥深情地寄语道：“教师是教育一代又一代‘通其业，成就其道德’的引路人。良好的师德和道德人格是教育教学的出发点，也是教师的立足点。学生的头脑不是一个要被添满的容器，而是一把需要点燃的火把。对学生真诚付出，就会有意想不到的收获。因此，把每一项教学工作做好，特别是把每一堂课上好，是教师工作的重中之重。”