为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导广大思想政治理论课教师、辅导员进一步坚定历史自信和文化自信，不断提升新形势下开展高校思想政治工作的能力和水平，11月18日下午，学院邀请教育部思政司原司长、北京师范大学思想政治工作研究院院长、中国教育发展战略学会副会长、思想道德建设专业委员会理事长，全国高校思想政治教育研究会学术委员会主任冯刚教授到我校作题为《深刻把握思想政治教育学科40年发展的经验总结》的专题学术报告。学校党委副书记吴志强主持报告会。学校党委常委、统战部部长邱杰出席报告会。36365线路检测中心no1、学工部（处）主要负责人，各二级学院分管学生工作的党委副书记、36365线路检测中心no1全体教师、全体专兼职辅导员现场聆听了本次报告会。

　　会上，冯刚教授围绕思想政治教育学科发展40年的成果梳理、思想政治教育学科发展40年的重要特征、思想政治教育学科发展的趋势展望等方面对思想政治教育学科发展40年的基本经验与启示进行了深刻的分析与讲解。他指出，回顾思想政治教育学科40年的创新发展历程，思想政治教育学科不断深化理论基础，优化政策制度设计，增进发展内生动力，推动内涵式发展，使思想政治教育的发展更加有积淀、更加有保障、更加有活力、更加有质量，在理论、制度、发展动力和发展模式上系统增进科学化，把思想政治教育的创新发展不断推向新高度。

　　冯刚教授指出，思想政治教育学科具有突出的理论性和实践性。在思想政治教育学科40年的发展历程中，在理论与实践的深度融合中，思想政治教育持续创新发展的内生动力不断增强，学校思想政治理论课与日常思想政治教育持续创新，使思想政治教育始终保持着旺盛的发展活力。他强调，新时代高校思想政治教育治理研究，需要以系统哲学的思维方法看待高校思想政治教育的制度优势和系统性特征，着眼于高校思想政治教育创新发展中的系统性、整体性和协同性的内在要求，不断增强学校思想政治理论课的创新动力，不断增强学校日常思想政治教育工作创新动力，不断增强思想政治工作协同创新动力，以增进内生动力推动思想政治教育创新发展活力，进一步推进新时代高校思想政治教育工作守正创新。

　　吴志强在主持会议时强调，冯刚教授的报告语言生动朴实，内容深入浅出，既立足思想政治教育研究前沿，又结合思想政治教育实际，为我校思想政治教育工作内涵式高质量发展提供了积极的理论指导。他希望全体与会人员认真学习领会冯刚教授的报告会内容，把报告精神融入学校改革发展的各项工作当中去，转化为推动学生成才、教师进步、学校发展的动力，以思想政治教育工作显著成效促进人才培养质量的稳步提升，不断开创高水平理工大学建设发展新局面！

　　冯刚教授的报告引发了与会人员的热烈讨论。大家就思想政治教育研究前沿问题、基层思想政治工作教育内容的构建与创新、辅导员开展思想政治教育工作的方法技巧等问题展开了互动交流。冯刚教授耐心、详细地一一作出了回应。

北京师范大学思想政治工作研究院院长、博士生导师冯刚教授作专题报告

学校党委副书记吴志强主持报告会

会议现场（一）

会议现场（二）

一审：林佳琪

二审：叶大相

三审：耿俊茂