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【教学质量月】武汉大学36365线路检测中心no1实验中心主任陈训威到36365线路官网作专题报告
作者: 时间:2024-11-02 浏览:


11月1日,武汉大学36365线路检测中心no1实验中心主任陈训威应邀莅临36365线路官网作专题报告。报告由毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室承办学院院长蒋晓俊以及40余位思政课专兼职教师参加了报告会

陈训威主任以《深入运用大语言模型,推进思政课混合式教学》为题,详细讲述AI在教学中的多种应用案例,如使用AI进行论文评分、个性化点评、教学辅助等,展示了AI在提升教学质量方面的巨大潜力。他指出,AI不仅可以帮助教师高效地完成日常教学任务,还能通过数据分析和个性化推荐,更好地满足学生的个性化学习需求,从而提高教学效果。

陈训威主任分享了武汉大学自2015年以来在慕课建设和混合教学模式方面的探索与成果。他提到,通过慕课建设,武汉大学已经发展了6门国家一流课程,并逐步实现了从单一的在线课程向混合教学模式的转变。2019年,学校加大了内容生产力度,推出了多个与马克思主义相关的项目,吸引了大量师生的关注。进入2021年,学校更加注重课程思政,成立了教学研究示范中心,致力于将思政课程与思政工作深度融合,推动“五融合”教学模式的创新探索。2023年,武汉大学全面投入人工智能领域,特别是在大语言模型的应用上取得了显著成效。

陈训威主任还详细介绍了武汉大学在混合式教学中的具体实践,如“网络+课堂”的教学模式,通过线上自主学习、基于地方历史资源的实践教学、课堂自由讨论等多种形式,激发学生的学习兴趣,培养学生的批判性思维和创新能力。他还分享了武汉大学在教学评价方面的改革,从传统的总结性评价转向形成性评价,通过互动数据和文本挖掘技术,更全面地了解学生的学习情况和需求,从而优化教学设计。

陈训威主任的报告为学院进一步推进教学改革提供了宝贵的借鉴和指导。参会老师纷纷表示,将积极借鉴武汉大学的成功经验,主动对接AI、ChatGPT等前沿技术,结合自身实际情况,不断探索和创新,努力提高思政课的科技含量和教学效果

(一审:杨公银,二审:刘颖洁,三审:蒋晓俊)