12月16日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室举办的教姿教态专题讲座在屏风校区 9214 教室精彩开讲，阳倩倩副教授担任主讲人，毛概教研室专兼职老师和学院其他教研室老师一同聆听了报告。

讲座伊始，阳倩倩老师结合学校近期开展的网上巡课情况，以 “关于教学的一些粗浅体会” 为开端，深入剖析教学的关键维度。阳老师凭借丰富的教学观察经验，精准提炼师生表现的核心要点。针对学生情况，她直言不讳地指出学生当前存在求知欲淡薄以及主动学习动力匮乏的突出问题，引发在场教师对学生学习状态的深度反思；面向教师群体，阳老师详细且条理分明地罗列提前抵达教室、精心筹备教学内容、保持教态端庄得体、严格依照学校规定准时上下课以及实施高效课堂秩序管理等一系列标准要求，为教师们日常教学实践提供清晰明确且极具操作性的指导。

“如何能做得更好？”阳老师着重强调依据教学内容的特质与学生的个性化特点，灵活精准地选择与之适配的教学方法的重要性。要以具有代表性的教学实例为坚实依托，巧妙且深入地借助文献分析法、任务驱动法、图表教学法等多元教学方法在实际教学场景中的高效运用策略，激发学生创新思维潜能，从而实现教学质量的飞跃。同时，阳老师特别指明教师积极饱满的情感投入对于提升教学活力与魅力的关键作用。她倡导教师们巧妙借助饱含激励性的语言、和蔼可亲的神态、真诚平等的互动交流等多元方式，全方位增强教学过程中的感染力，精心构建和谐融洽、积极向上的师生互动教学生态环境。

阳老师的讲座内容充实、重点突出，为教师们提供了关于优化教姿教态的实用性极强的知识，更为提升整体教学质量注入了新的动力与方向。

(一审：杨公银，二审：刘颖洁，三审：蒋晓俊）